为进一步落实文化和旅游部、教育部、人社部关于非物质文化遗产传承人研培计划的实施要求，推动传统技艺的创新发展，湖北美术学院2024传统木雕传承人培训班首次赴上海学习交流。在为期一周的学习交流中，传承人们围绕非遗保护、创新发展和数字化应用展开了深入学习与实践。此次活动内容丰富、形式多样，不仅拓宽了学员们的技艺视野，也为非遗传承注入了新的活力。

 

 

 

 

 

拓展课程：融合创新与现代设计

在上海电子职业技术学院，传承人们参加了以“非遗技艺与现代设计结合”为主题的拓展课程。课程邀请了非遗与设计领域的专家教授，带领学员探索传统技艺如何与现代艺术设计相结合，从材料运用、创意构思到实际制作，逐步推进非遗技艺的当代转型。通过案例剖析和现场指导，学员们对传统木雕的创新应用有了全新的理解，开拓了非遗技艺在现代社会中的应用前景。

 

 

 

数字化课程：非遗保护与传播的新探索

     在数字化保护与传承方面，传承人们系统学习了数字建模、工艺记录、虚拟展陈等新技术。这些课程结合实际案例，让学员认识到数字化技术在非遗保护中的重要作用。例如，如何通过3D建模记录木雕工艺流程，如何利用虚拟展览平台扩大传统木雕的传播范围。学员们纷纷表示，这种“非遗+数字化”的模式将为技艺传承与传播开辟新的途径。

 

 

非遗交流：多维度经验分享与技艺展示

培训期间，传承人们走访了上海的非遗文化保护机构和传统工艺展示场所，与当地非遗传承人进行了深入交流。在分享会上，两地传承人围绕非遗技艺的传承模式、市场化推广与可持续发展展开了讨论。学员们还观摩了上海地区木雕艺术的特色工艺流程，通过技艺演示和实践体验，进一步感受到跨地域交流的独特魅力。

 

 

 

 

 

 

 

结语

此次赴上海的学习交流，不仅是一次知识的拓展与能力的提升，更是非遗传承的有益探索。通过拓展课程，学员们从不同维度学习了如何在坚守传统技艺的同时融入现代创新元素；通过非遗交流，增进了区域之间的文化互鉴，形成了共同推动非遗传承的合作意愿；通过数字化课程，为传统技艺的保护和传播打开了新思路，实现了技艺的“活态”保护与展示。
  这次活动进一步展示了湖北美术学院在非遗保护领域的创新实践，也为“研培计划”的实施提供了新的范例。未来，学院将继续积极搭建跨区域的学习与交流平台，提升传承人的专业能力，推动非遗文化在新时代焕发出新的生机。