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湖北美术学院召开“新时代背景下的美育系统建设”主题研讨会

发布者:甘露 [发表时间]:2024-12-19 [来源]:继续教育与培训学院 [浏览次数]:

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化高校美育教学改革,推动高校美育创新发展,12月14日下午,由湖北省教育厅指导,湖北美术学院主办,继续教育与培训学院组织召开了“新时代背景下的美育系统建设”主题研讨会。研讨会邀请了全省高校及社会组织的专家学者,共同围绕美育系统建设的议题展开深入交流。

湖北美术学院继续教育与培训学院院长何明在开场致辞中指出,本次研讨会以湖北美术学院引领社会美育为契机,探讨如何在美育浸润的大背景下,开展更加开放、多元、合作共赢的美育工作,致力于推动高校美育改革与创新。

专家发言

武汉体育学院继续教育学院院长田勇:田勇院长提出,美育与体育在促进青少年身心健康发展上具有相辅相成的作用。他认为,体育教育中的意志力培养和团队协作精神可以与美育的审美体验和创造力培养相结合,探索跨学科、跨领域的美育新路径,为教育体系注入新的活力。

武汉音乐学院艺术实践处王雅迪:王雅迪表示,音乐作为艺术教育的重要组成部分,对学生的情感陶冶和审美能力提升具有独特作用。她提倡在美育系统中加强音乐教育,注重艺术实践与理论相结合,特别是在音乐欣赏、演奏和创作等方面融入美育理念,推动全面艺术教育的创新发展。

武汉轻工学院向瑾:向教授结合武汉轻工学院的美育实践,强调地方高校在美育系统建设中肩负着服务区域社会文化发展的责任。她提出,通过与本地文化资源的结合,开设特色美育课程,培养具有文化自信和创新能力的美育人才。

武汉理工学院李芬:李芬教授指出,美育不仅限于艺术类学科,还可以与工程学科等其他领域进行跨学科融合。通过引入艺术设计思维与工程创新相结合的课程,培养学生的综合素质和创新能力,使美育在非艺术领域发挥积极作用。

湖北美术学院美术馆馆长:张杰馆长强调,美术馆应充分发挥美育阵地的作用,为师生和社会提供艺术交流、研讨和展示的平台,打造更多公共艺术教育活动,提升大众的美育素养,推动美育理念的广泛传播。

湖北美院文化发展有限公司董事长:石丹文在发言中提到,美术学院应该利用专业学科优势,积极服务社会基础设施和文化环境建设。他指出,学院致力于提升城市文化环境建设水平,为广大群众提供艺术文化环境,创造美、传递美、发展美,并为乡村振兴、文旅文创贡献力量。

湖北美术学院继续教育与培训学院院长:何明院长指出,合作共赢是推动美育事业发展的关键。他强调,在新时代美育浸润的大背景下,高校美育系统建设需要注重开放性与包容性,通过与省内各高校及社会组织的协同合作,形成资源共享、优势互补的良好局面。同时,要创新合作机制,拓展合作领域,以更广阔的视野和更积极的态度,推动美育工作的深度融合与发展,共同为培养具有审美素养与文化自信的新时代人才作出贡献。

湖北美术学院实验艺术学院院长唐晓:《技术赋能美育的创新实践》唐晓院长提出,在新时代背景下,美育应紧跟技术发展的步伐,运用数字技术、新媒体等手段,创新教学模式,提升美育的传播力和影响力。

湖北美术学院创新学院院长詹旭军:《创新思维在美育教学中的应用》詹旭军院长强调美育要注重培养学生的创新思维。他表示,美育教学应打破传统学科边界,通过跨领域、多角度的创新实践,激发学生的创造力,推动美育与社会创新发展相结合。

湖北美术学院研究生处副处长杨艺:杨艺副处长表示,美育在研究生教育中具有不可或缺的作用,应通过美育课程提升研究生的审美修养和综合素质,培养一批具有高度文化自觉和社会责任感的高层次人才。

湖北美术学院环境艺术设计学院教授梁竞云:梁竞云教授围绕环境艺术设计,指出美育在城市更新、环境改善中的重要作用。他提出,通过公共艺术、环境设计等途径,将美育融入社会发展中,让艺术与生活共生,促进美好人居环境的建设。

湖北美术学院创新学院院长助理张贲:张贲教授提出,美育资源的有效整合与共享是推动高校美育发展的关键。他认为,高校应发挥美育教育的引领作用,搭建开放共享的平台,通过校内外资源的整合,将美育文化与社会需求相结合,形成教育与社会相互促进的良好生态。

湖北美术学院学科办主任黎梅涛:黎梅涛主任提出,美育不仅要融入教育教学中,还要作为学科建设的重要组成部分。他强调,通过美育学科建设的完善,推动美育理论研究与实践创新,为教育改革提供有力支撑。

社会美育推广者阮伟伟《美术教育要融入历史文化教育》阮伟伟从个人教育经历出发,结合当下中小学教育现状,提出将美术和艺术与历史文化相结合,融入义务教育课程。阮伟伟强调,要从学校的历史人文教育入手,提升学生的艺术修养与文化认知。

研究生迟毓璎作为少儿学美育机构的创业者,她希望高校和地方单位能发挥更大的引导作用,为少儿美育提供更多平台和资源,推动少儿美育的发展。

研究生胡善武从事少儿毛笔字和中国画培训的胡善武老师分享了自己的经验,他表示希望通过多元化的教学方式和开阔的视野,让传统美术教育更加贴近生活,推动中国传统艺术的传承与创新。

研究生陈治:来自北京大学校友书画协会的陈治提到,协会通过承接学生、校友、社会人士的艺术实践活动,借助社会资源和业内专业师资力量,为会员提供了丰富的艺术教育和培训。他指出,这一模式为艺术教育提供了新的思路。


美育建设的十条方向与目标

在与会专家的共同探讨下,研讨会总结并提出美育系统建设的十条方向与目标:

1. 深化美育课程改革,推动美育与多学科融合。

2. 加强美育理论研究,提升美育的学术地位。

3. 推动美育教学技术创新,提升教学质量与效果。

4. 完善美育环境建设,提供优质美育资源和空间。

5. 加强美育师资培训,提升教师队伍专业水平。

6. 关注青少年美育发展,推动艺术教育普及。

7. 推动美育与社会融合,服务社会文化发展。

8. 加强美育资源共享与合作,搭建开放共享的平台。

9. 加大政策支持力度,为美育工作提供保障。

10. 推动美育国际化交流,借鉴国际先进经验。


研讨会总结

研讨会在热烈的交流与讨论中圆满结束。本次会议汇聚了全省各领域专家的智慧,明确了新时代美育系统建设的目标与方向,提出了具体的实践路径。未来,湖北美术学院将继续深化美育教学改革,积极推动美育创新发展,为新时代美育系统建设贡献新的力量。